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《认知疗法·基础与应用》读书会

  • 所属栏目:心理疗愈
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《认知疗法·基础与应用》读书会/
├──第1讲:CBT的综合概述 
|   ├──1.1 定义与理论基础.MP3  4.42M
|   ├──1.2 适用范围与基本原则.MP3  4.49M
|   └──1.3 CBT治疗概述.MP3  8.12M
├──第2讲:首次与后续会谈的注意事项 
|   ├──2.1 首次会谈的注意事项(上).mp3  7.75M
|   ├──2.2 首次会谈的注意事项(下).mp3  2.97M
|   └──2.3 后续治疗会谈的注意事项.mp3  8.98M
├──第3讲:认知概念化个案概念化个案形成 
|   ├──3.1 个案概念化、认知模式及认知概念化.MP3  6.48M
|   ├──3.2 自动思维源自哪里?.MP3  5.12M
|   └──3.3 个案概念化的其他内容.MP3  5.21M
├──第4讲:CBT的核心疗法(一):自动思维的识别与情绪的确认 
|   ├──4.1自动思维的定义与如何引出自动思维.mp3  5.64M
|   └──4.2 自动思维与负性自动思维.mp3  6.35M
├──第5讲:CBT的核心疗法(二):自动思维的评价与应对 
|   ├──5.1 识别评价自动思维.mp3  8.08M
|   └──5.2 概念化自动思维&处理真实自动思维.mp3  7.40M
├──第6讲:CBT的核心疗法(三):中间信念与核心信念的识别并矫正 
|   ├──6.1 认知概念化&识别中间信念.mp3  3.55M
|   └──6.2 矫正中间信念.mp3  6.40M
├──第7讲:CBT治疗技术的补充 
|   ├──7.1 其他认知和行为技术(上).mp3  9.00M
|   ├──7.2 其他认知和行为技术(下).mp3  7.21M
|   └──7.3 意向.mp3  4.10M
├──第8讲:让来访者发生行为与认知的改变 
|   ├──8.1 家庭作业(上).mp3  5.42M
|   └──8.2 家庭作业(下).mp3  5.08M
└──第9讲:如何成为优秀的认知行为治疗师 
|   ├──9.1 计划治疗.mp3  6.61M
|   ├──9.2 治疗停滞,个案记录.mp3  3.91M
|   └──9.3 认知治疗评定量表.mp3  3.24M
 

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