世界精神分析大师系列课 佛洛依德篇 第2季课程全集
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├──01、创伤体验的代际传递——4月25日.docx 154.32kb
├──01、创伤体验的代际传递——4月25日.mp4 103.36M
├──02、远程分析远程治疗中的精神分析——5月2日.docx 191.27kb
├──02、远程分析远程治疗中的精神分析——5月2日.mp4 131.02M
├──03、移情:从弗洛伊德思想到现代概念的转变——5月9日.docx 164.39kb
├──03、移情:从弗洛伊德思想到现代概念的转变——5月9日.mp4 86.68M
├──04、身心症状的动力学解读及身心疾病的疗愈——5月16日.docx 125.38kb
├──04、身心症状的动力学解读及身心疾病的疗愈——5月16日.mp4 222.89M
├──05、建立联结的困难:一个精神分裂症案例及其启示——5月23日.docx 153.33kb
├──05、建立联结的困难:一个精神分裂症案例及其启示——5月23日.mp4 84.40M
├──06、反移情:治疗师思维在治疗中的理解与运用——5月30日.docx 117.95kb
├──06、反移情:治疗师思维在治疗中的理解与运用——5月30日.mp4 245.43M
├──07、通过母亲的心灵发现自我 ——6月6日.docx 146.68kb
├──07、通过母亲的心灵发现自我 ——6月6日.mp4 187.45M
├──08、论结束咨询:如何结束精神分析治疗——6月13日.docx 154.20kb
├──08、论结束咨询:如何结束精神分析治疗——6月13日.mp4 148.89M
├──09、“巴林特小组”:理解咨访关系动力的精神分析方法——6月20日.docx 246.61kb
├──09、“巴林特小组”:理解咨访关系动力的精神分析方法——6月20日.mp4 102.80M
├──10、《移情的动力》中的咨询技术解读——6月27日.docx 254.29kb
├──10、《移情的动力》中的咨询技术解读——6月27日.mp4 122.54M
├──11、群体内部和群体之间的移情——7月4日.docx 246.83kb
├──11、群体内部和群体之间的移情——7月4日.mp4 608.15M
├──12、弗洛伊德1905年的经典之作:《一个癔症案例分析的片段》(萝拉)——7月11日.docx 254.25kb
├──12、弗洛伊德1905年的经典之作:《一个癔症案例分析的片段》(萝拉)——7月11日.mp4 139.56M
├──13、早期的客体丧失:对精神动力学和治疗技术的反思——7月18日.docx 243.52kb
├──13、早期的客体丧失:对精神动力学和治疗技术的反思——7月18日.mp4 129.62M
├──14、整个生命发展周期中的精神分析理论——7月25日.docx 246.67kb
├──14、整个生命发展周期中的精神分析理论——7月25日.mp4 204.83M
├──15、弗洛伊德论著《回忆,重复和修通》中的咨询技术——8月1日.docx 254.38kb
├──15、弗洛伊德论著《回忆,重复和修通》中的咨询技术——8月1日.mp4 206.94M
├──16、弗洛伊德《给治疗师的分析建议》&《对于移情之爱的观察》中咨询技术解读——8月8日.docx 254.58kb
├──16、弗洛伊德《给治疗师的分析建议》&《对于移情之爱的观察》中咨询技术解读——8月8日.mp4 285.39M
├──17、精神分析视角下“大群体身份”和“大群体冲突 ” ——8月15日.docx 140.41kb
├──17、精神分析视角下“大群体身份”和“大群体冲突 ” ——8月15日.mp4 525.90M
├──18、个体的精神分析观——8月22日.docx 218.09kb
├──18、个体的精神分析观——8月22日.mp4 351.87M
├──19、儿童分析中新客体关系的建立:发展性和移情客体的理论思想重建——8月29日.docx 208.19kb
├──19、儿童分析中新客体关系的建立:发展性和移情客体的理论思想重建——8月29日.mp4 406.49M
├──20、驱力,客体,空间:精神分析对焦虑的解读变化——9月5日.docx 217.93kb
└──20、驱力,客体,空间:精神分析对焦虑的解读变化——9月5日.mp4 222.43M
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