混沌大学 文理学院（完结）

混沌大学 文理学院（完结）课程目录：
├──01 古希腊科学的人文起源 
|   ├──01.以人文的眼光理解科学.mp4  530.99M
|   ├──02 东西方不同的人文理想；仁爱与自由.mp4  1.25G
|   ├──03 自由人性与理性科学的诞生.mp4  1.72G
|   └──04 小结；为什么中国没有产生科学？.mp4  93.94M
├──02 现代科学的基督教起源 
|   ├──01 科学；从无用之学到有用之学.mp4  281.19M
|   ├──02 现代科学诞生的制度条件.mp4  758.49M
|   ├──03 现代科学诞生的观念前提.mp4  1.46G
|   └──04 现代科学的世界观.mp4  1.17G
├──03 古典宇宙观 
|   ├──01 神话，科学与物理学的价值观 
|   ├──02 古典宇宙观的思想基础 
|   ├──03 天文学的脉络，从托勒密到开普勒 
|   └──04 小结；从神话到古典宇宙观 
├──04 牛顿机械论 
|   ├──01 牛顿与机械宇宙观 
|   ├──02 力与运动；现代物理学的发展 
|   └──03 牛顿体系的世界图景 
├──05 能量守恒与熵增 
|   ├──01 能量守恒定律的提出.mp4  102.09M
|   ├──02 能量为什么会守恒.mp4  169.62M
|   ├──03 什么是熵增定律.mp4  152.72M
|   └──04 如何上减.mp4  162.70M
├──06 量子力学 
|   ├──01 突破经典物理学 
|   ├──02 量子力学革命 
|   ├──03 量子思维与感知尺度 
|   └──04 总结；物理学思维 
├──07 我们是星尘，生命物质的宇宙起源 
|   ├──2 宇宙的起源与生命的起源 
|   ├──3 寻找新地球 
|   └──1 望远镜革命，正确认识宇宙的开始.mp4  156.12M
├──08 征程；从鱼到人打的生命之旅 
|   ├──01 导语；脊椎动物的演化历史；从鱼到人 
|   ├──02 KT1脊梁骨的起源 
|   ├──03 KT2 颌的出现 
|   ├──04 KT3 由水登陆 
|   ├──05 KT4 羊膜卵的出现 
|   ├──06 KT5重返海洋 
|   ├──07 KT6哺乳动物的兴起 
|   ├──08 KT7 飞上蓝天 
|   ├──09 KT8羽毛的演化 
|   ├──10 KT9人类的黎明 
|   └──11 总结；演化结束了吗？ 
├──09 性，爱与浪漫关系；进化心理学的研究启示 
|   ├──01 导语 
|   ├──02 男女之别；进化心理学额的启示 
|   ├──03 性与繁衍 
|   ├──04 性是社会需要 
|   ├──05 性选择；男性与女性的策略 
|   ├──06 婚姻关系；激情之爱与伴侣之爱 
|   └──07 总结 
├──10 快思慢想 
|   ├──01 快思慢想 
|   ├──02 认知偏差 
|   └──03 商业决策中的心理学 
├──11 认知神经科学 
|   ├──01 认知偏差的消除 
|   ├──02 神经心理学与大脑 
|   └──03 大脑的可塑性 
├──12 情绪与决策 
|   ├──01 情绪与大脑 
|   ├──02 情绪操控在自己手上 
|   ├──03 情绪与决策 
|   └──04 理性与情感 
├──13 男女之别 
|   ├──01 男女大脑差别 
|   ├──02 男女行为差别 
|   ├──03 男女沟通差别 
|   └──04 团队沟通 
├──14 混沌与涌现 
|   ├──01 什么是复杂性科学？ 
|   ├──02 混沌；确定规则下的的不确定的多定表现 
|   ├──03 涌现；在混沌与秩序的边缘 
|   └──04 小结 
├──15 开放与进化 
|   ├──01 开放与耗散结构 
|   ├──02 耗散结构与克莱伯定律 
|   ├──03 人类社会与奇点临近 
|   ├──04 自复制与达尔文式进化 
|   ├──05 层级；生命的轮回 
|   └──06 总结 
├──16 网络科学 
|   ├──01 连接，网络与复杂系统 
|   ├──02 无标度网络；真实世界的法则 
|   ├──03 群体与控制；如何调整连接 
|   └──04 小结 
├──17 成功法则 
|   ├──01 导论；成功的法则 
|   ├──02 法则一；成绩关乎个体，成功关乎群体 
|   ├──03 法则二；成绩驱动成功 
|   ├──04 法则三；成绩有局限 
|   ├──05 法则四；成功没有上限 
|   ├──06 法则五；成功造就成功 
|   ├──07 法则六；任何时候都有可能成功 
|   ├──08 法则七；Q-factor是成功的决定性因素 
|   ├──09 法则八；成功的团队需要多元与平衡 
|   ├──10 法则九；功劳是基于群体对个人成绩的观感 
|   ├──11 法则十；改毛线哦网络推动成功 
|   └──12 小结 
├──18 非线性科学的世界观 
|   ├──01 导语；非线性科学的哲学 
|   ├──02 从线性到非线性 
|   ├──03 非线性系统中发现混沌 
|   ├──04 分形与大自然的心几何学 
|   ├──05 非线性科学的教导 
|   └──06 生存之道与遇见未来 
├──19 宇宙论 哲学思维的起点 
|   ├──01 导论 科学概念背后的逻辑 
|   ├──02 康德的宇宙论脖论 
|   ├──03 罗素的集合论悖论 
|   ├──04 作为场的宇宙 
|   ├──05 例一 时间悖论 
|   ├──06 例二 人的悖论 
|   ├──07 埃舍尔的画廊 在世的荒谬型 
|   ├──08 中国为什么没有宇宙论？ 
|   ├──09 宇宙的发现 宇宙论的开端 
|   ├──10 从有限宇宙到无限宇宙 
|   ├──11 爱因斯坦 有限宇宙论的回归 
|   ├──12 捍卫宇宙 宇宙图景与现代宇宙学 
|   └──13 互动问答 宇宙论与人的命运 
├──20 地球论 人类世界观的演变 
|   ├──01 希腊理性思维与地球观念的出现 
|   ├──02 地球概念的确立 
|   ├──03 地圆地方之争 中西方思维差异 
|   ├──04 从第静到地动 人类与地球的关系 
|   ├──05 地球形状之争 从笛卡尔到牛顿 
|   ├──06 地球年龄之争  宗教与科学的较量 
|   ├──07 地壳运动之争 认识地球的最后一次革命 
|   ├──08 总结 一部地球观念的认识史.mp4  32.46M
|   └──09 互动问答 现代人的执行与悲剧.mp4  57.24M
├──21 时间论 科技发展的隐秘逻辑 
|   ├──01 认识时间的基本框架 
|   ├──02 希腊传统 循环时间观 
|   ├──03 基督教传统 线性时间观 
|   ├──04 中世纪的钟表与工业逻辑 
|   ├──05 近代以来的时间观 
|   ├──06 物理时间的测度化 
|   ├──07 物理时间的再发现 
|   ├──08 现代时间哲学 恢复时间经验 
|   └──09 中国人的时间智慧 
├──22 空间论 位置缺失与现代人的精神困境 
|   ├──01 三类空间经验 
|   ├──02 希腊空间概念虚空与位置化 
|   ├──03 现代空间概念 空间的集合化 
|   ├──04 现代空间概念 空间的绝对化 
|   ├──05 空间概念批判 何为真实空间？ 
|   ├──06 当代空间哲学 回到位置 
|   └──07 互动问答.mp4  160.63M
├──23 人文社会学导论 
|   ├──01 人文射血与人文思维的结构 
|   ├──02 认知 人文思维的逻辑起点 
|   ├──03 人文 起点与含义 
|   ├──04 有用之用于无用之用 
|   ├──05 人文的贫困与科学的贫困 
|   └──06 人文 眼睛之外的眼睛 
├──24 宗教的凝视 
|   ├──01 人类为什么创造宗教思维？ 
|   ├──02 信仰的本质 超越与救世 
|   ├──03 宗教思维 整体视野与二元新 
|   ├──05 基督教 智慧七柱 
|   ├──06 佛教的智慧 超越二元新 
|   └──04 宗教救赎的路径 智慧.mp4  67.90M
├──25 哲学的凝视 
|   ├──01 哲学的本质 
|   ├──02 哲学视角的奥秘 客观化 
|   ├──03 第一步 静观 
|   ├──04 第二步 精神操练 
|   └──05 第三步 生活方式 
├──26 历史的凝视 
|   ├──01 历史是什么？ 
|   ├──02 人的历史 
|   ├──03 大历史 
|   └──04 元历史 
├──27 美学的凝视 
|   ├──01 美学的本质与诞生 
|   ├──02 走进美学的七个核心问题 
|   ├──03 通感与创造力 
|   ├──04 独创性的威胁 过度交流 
|   └──05 用人文思维解读比特币与区块链 
├──28 美学思维的脉络 
|   ├──01 美与美学的关系 
|   ├──02 美学的研究对象与导向 
|   ├──03 美从美学研究中淡出？ 
|   ├──04 影响审美判断的生物法则 
|   ├──05 影响审美判断的文化习惯 
|   ├──06 影响审美判断的个人策略 
|   ├──07 美的定义与美在 之间 
|   ├──08 在谈美与美学的关系 
|   └──09 美学的学习方法 
├──29 日常生活审美化 
|   ├──01 审美与日常生活的距离 
|   ├──02 现代艺术 冲破第四堵墙 
|   ├──03 日常生活审美化的发生条件 
|   ├──04 全面的审美化进程 
|   ├──05 对日常生活审美化的批判 
|   ├──06 彭峰救援的行动哲学 生 爱  乐 
|   ├──07 美好生活 艺术化的人生 
|   └──08 互动问答.mp4  131.88M
├──30 审美与趣味 
|   ├──01 为什么需要审美趣味？ 
|   ├──02 方法1 感受力 
|   ├──03 方法2 形式感 
|   ├──04 方法3 突破性 
|   ├──05 方法4 无功利的态度 
|   └──06 方法5 练习 
├──31 审美与艺术 
|   ├──01 艺术的时代 
|   ├──02 理解艺术1 模仿 
|   ├──03 理解艺术2 自由 
|   ├──04 理解艺术3 形式 
|   ├──05 理解艺术4 授权 
|   ├──06 理解艺术5 例式 
|   └──07 理解艺术6 经验 
├──32 极端法则 
|   ├──01 美学与当代艺术 
|   ├──02 当代艺术的四个发展阶段 
|   ├──03 当代艺术的极端法则 
|   ├──04 蒙德里安与古典艺术的秘密 
|   └──05 极端法则的尽头 
├──33 对立法则 
|   ├──01 什么是对立法则 
|   ├──02 对立法则的印象派起源 
|   ├──03 后印象派 当代艺术家之间的自觉对立 
|   └──04 总结 对立法则与人的尊严 
├──34 比照法则 
|   ├──01 什么是比照法则 
|   ├──02 梵高的比照法则 浮世绘与中国画 
|   └──03 毕加索的比照法则 
├──35 自否法则 
|   ├──01 什么是自否法则 
|   ├──02 自否法则 从终端介入 
|   ├──03 自否法则 从开端介入 
|   └──04 切断问题之后 
└──36 科学与艺术 
|   ├──01 为什么科学家强调美高于真？ 
|   ├──02 希腊人为什么尊科学贬技艺？ 
|   ├──03 科学下行与艺术上行 
|   └──04 科学与艺术的内在关联 自由