山东科技大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论 孙燕玲20讲视频

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课程简介: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高校学生必修的一门思想政治理论课程，是引领大学生树立科学的世界观、人生观和价值观并终身受益的课程，是我国硕士研究生入学考试政治理论课必考课程之一。本课程是以中国化的马克思主义为主题，主要是研究马克思主义与中国实践相结合的理论成果；以马克思主义中国化为主线，主要是研究马克思主义基本原理同中国革命、建设与改革实际相结合的理论探索过程；以建设中国特色社会主义为重点，主要是研究马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合。主体、主线统一于中国革命、建设与改革的伟大实践。本课程共分十五章，分为三大部分：总论、毛泽东思想体系中的两个特殊内容和建设中国特色社会主义。 1.总论。这部分设两章：第一章 概述马克思主义中国化进程中的理论成果和十六大以来最新理论成果；第二章 单独分析马克思主义中国化理论成果的精髓，讲党的思想路线。 2 .毛泽东思想体系中的两个特殊内容。这部分设两章：第三章讲中国新民主主义革命的理论和经验；第四章讲中国社会主义改造的理论和经验。毛泽东思想是在探索新民主主义革命道路中形成和发展起来的，并在探索中国建立社会主义制度中得到进一步丰富和发展。这两章的内容是毛泽东思想极其重要的组成部分，是毛泽东思想中两个独特的原创性内容，无法打通来讲，因此单列两章，否则会影响学生对毛泽东思想的丰富内容和历史地位的认识。 3.建设中国特色社会主义。也是重点分析的部分。这个部分可以分为四个方面相对独立的内容：（1）中国特色社会主义的三个基本问题（第五章---第七章，第五章讲社会主义的本质和根本任务，第六章讲社会主义初级阶段理论，第七章讲社会主义改革和对外开放）；（2）中国特色社会主义的总体布局（第八章---第十一章，第八章讲建设中国特色社会主义经济；第九章讲建设中国特色社会主义政治；第十章讲建设中国特色社会主义文化；第十一章讲构建社会主义和谐社会）；（3）然后目光逐步外转，谈祖国完全统一，继而谈外交政策（第十二章讲祖国完全统一的构想；第十三章讲国际战略和外交政策）；（4）客观问题谈完后，谈主观精神即党的建设问题，第十四章讲中国特色社会主义事业的依靠力量；第十五章讲中国特色社会主义事业的领导核心，分别介绍了建设中国特色社会主义的依靠力量理论和领导核心理论。

教师简介:

孙燕玲，女，教授，文法学院副院长（正处），硕士生导师，连续四届被评为校“教学名师”。兼任中国法学会教育研究会理事、省高校政治经济学与邓小平理论教学研究会副会长、青岛市企业社会责任研究会副会长等职。
开设各类课程20余门，先后八次被学生评为“我心目中的好老师”。承担并完成国家社科基金项目、主持并完成山东省社科规划研究项目、山东省软科学项目、青岛市社科规划研究项目、校级“精品课程”等30余项，出版著作、教材17部，公开发表论文70余篇。
曾获国家教育部教学成果二等奖等地市以上奖励30余项。个人曾获山东省大学生科技创新优秀指导教师、青岛市“巾帼建功”先进个人等20余项奖励。

桑爱友，男，1968年生，山东宁阳人，副教授，中共党员，教育学硕士。主要从事教育基本理论及思想政治教育基本理论研究。担任“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室负责人，承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》与《马克思主义基本原理概论》的教学工作。
公开发表学术论文30余篇，参编著作或教材4部，参与省部、厅局级科研课题和校级“精品课程”等教研项目10余项，获得省部、厅局级科研奖励8项。

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